Na manhã desta quarta-feira, dia 12, o Colégio Nossa Senhora de Fátima promoveu o 3º Leituraço e o 1º Leituracinho, reunindo alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio em um encontro dedicado à leitura e à convivência ao ar livre. O evento aconteceu na Praça Jorge Lacerda em Pomerode.
O Leituraço tem esse nome porque nos remete ao abraço, à amplitude e à leitura que vai além das paredes da escola. “Estar aqui, em meio à natureza, é unir o sabor com o saber e aproveitar as cores e aromas da primavera. Queremos que a leitura seja um momento de alegria e não uma obrigação”, explicou a coordenadora Marinês Ulbriki Costa.
Além dos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, os pequenos da Educação Infantil também participaram do evento, no 1º Leituracinho, com contação de histórias e atividades de descoberta do mundo dos livros.
A professora Sílvia Camilote, que leciona Língua Portuguesa do 6º ao 9º ano, destacou a importância de oferecer novas experiências de leitura aos estudantes. “A ideia do Leituraço surgiu do desejo de levar nossos alunos para um ambiente diferente, em contato com a natureza, e estimular o prazer da leitura fora da sala de aula. É sempre um momento muito especial de troca e reflexão sobre o valor de realmente ler um livro. criar essas oportunidades é um caminho. “Claro que cada um aqui vai crescer, vai talvez levar essa prática com mais intensidade, outros talvez não tanto. Mas é uma missão da escola também, criar essas oportunidades, criar esses momentos. E quanto mais cedo, melhor.”
Já o professor Lucas, de Português, Literatura e Redação no Ensino Médio, ressaltou o impacto do evento na formação dos jovens. “O Leituraço, ele possibilita essa integração dos alunos com a sociedade. Se a gente observar onde os alunos estão inseridos nesse momento, é no social, é nesse momento de motivação que eles têm para ler um livro, para ler uma literatura, que eles podem motivar a imaginação, a criatividade, se sentir mais pertencente a esse processo que é o ato de ler. Então quando nós temos um livro, quando nós estamos ali de frente com uma literatura, é muito importante esse apreço, essa sensibilidade com o ato de ler. Então o ler não é simplesmente você decodificar as palavras, ter um significado para as palavras, mas vai muito além disso. É entender a vida que existe atrás de cada frase, de cada enunciado”.
